מסבירה ענבר סוירפמן: במסגרת שיעור משחק, שמהותו פיענוח טקסטים והגשתם במיקוד בָּכלים הבסיסיים של רצון ופעולה דרמטית – התלמידים והתלמידות עובדים על שיר עברי לבחירתם ויוצרים ממנו קטע בימתי קצר, ובו הם מגישים את הפרשנות הדרמטית שלהם לטקסט.
התלמידים מגישים עבודת שולחן, בה הם פורסים את סיפורה של הדמות, כמו גם את פענוח הטקסט שלהם לפי השיטה שלמדו. לאחר מכן, הם יוצרים את התרגיל באופן הדרגתי בהתאם לחלוקת הטקסט שיצרו.
כל תלמידי המגמה ובוגריה מכירים את התהליך המאתגר הזה, שתלמידי כיתה י' עברו ובמהלכו יצרו והתפתחו מול עינינו המשתאות.
ומוסיף אייל נחמיאס מרכז מגמת תאטרון: פרויקט הגשת השיר כמונולוג הפך למסורת בשנים האחרונות ואנו גאים בו מאוד.
המשוררים שבחרו התלמידים : דוד אבידן, נתן אלתרמן, תרצה אתר, לאה גולדברג, יהונתן גפן, יונה וולך, נתן זך, דן פגיס, רונה קינן, דליה רביקוביץ ורחל.
כאמור הפרוייקט השנה נעשה בשיתוף עם מגמת קולנוע שצילמה את המונולוגים (סטילס: נועם לדרברג, צילום וידאו ועריכה: יובל אוזנה).
הפרוייקט יוקרן בקרוב.
הפרוייקט יוקרן בקרוב.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
