אמנות חזותית

23984

מגמת אומנות חזותית

  1. על המגמה
  2. מסלול הלמידה
  3. תנאי קבלה
  4. כתבות
  5. תמונות

על המגמה

מגמה לאמנות חזותית מזמינה בני נוער סקרניים, בעלי עניין וגישה לאמנות, הרוצים להתוודע לעומק שפת האמנות החזותית, ליצור בידיים ולהשמיע את קולם הפנימי והייחודי. במהלך הלמידה מתקיים דיאלוג משמעותי ברמה המקצועית והרגשית בין התלמידים והמורים. נקודת המוצא והחיפוש האמנותי הם לא של "תוצר נכון"/ "לא נכון" אלא של דרך – תהליכים והתפתחות. במגמה מלמדים מורים-אמנים, פעילים בשדה האמנות העכשווית, ובעבודתם הם מקיימים את הדיאלוג, עם הרבה אהבה למעשה האמנות והחניכה לאמנות.

בחזרה לראש הדף↑

מסלול הלמידה

במסגרת הלימודים המעשיים המגמה מפגישה את הלומד/ת עם המדיומים המסורתיים (רישום, ציור, הדפס, פיסול) לצד העכשוויים (אמנות דיגיטלית – צילום, ווידאו), המאפשרים התבוננות איטית לצד מהירות עיבוד. התנועה בין מגוון התחומים והמורים פותחת את אפשרויות הביטוי, מכיוונים שונים, ומבהירה שאמנות אינה מסתכמת ביכולת טכנית במדיום מסוים, אלא בשילוב בין טכניקה לבין שימוש יצירתי בכלי ההבעה. תפיסה זו מעודדת רב תחומיות וממקמת את האמנות החזותית כחלק ממבע רחב ומגוון של תרבות חזותית. כמו כן, המגמה משלבת לימודי עיצוב המאפשרים את בחינת היחסים בין תחום האמנות לתחום העיצוב והזיקות ההדדיות שבניהם. בתום התהליך יגישו התלמידים 2 פרויקטים מעשיים, האחד באמנות והשני בעיצוב – תערוכות עצמאיות, מגובשות, ומנומקות בבחירותיהן פרי התבוננות, ידע, עשייה וביטוי של 3 שנים.

ברובד העיוני, ניתן ידע בתחום תולדות האמנות, לצד היכרות עם המתרחש באמנות הישראלית העכשווית. החל משנת הלימודים תשע"ח קבלה המגמה את האישור להיות מגמה מובילה בתוכנית "חלוצי הערכה" במשרד החינוך לאור פיתוח תוכנית ייחודית "מיוצרים לאוצרים". התוכנית מאפשרת לשנות את אופייה של הלמידה העיונית ולהפכה לחווייתית ומותאמת ללומד/ת במאה ה-21 – דרך פרויקטים מחקריים ויישומיים המשלבים בין תולדות אמנות לאמנות עכשווית, יאצרו התלמידים בפרויקט הגמר תערוכות נושא, וינסחו טקסטים לקטלוג. בנוסף, יאצרו תערוכה פרי שיתוף פעולה בינם לבין אמנ/ית אורח/ת.

בתוכנית הלימודים הנוספת התלמידים מקבלים סדנאות רישום, הרצאות, סדנאות אמן, ובקורים במוזיאונים וגלריות. כמו כן, מידי שנה מתקיים מסע יצירה בטבע, בן 3 ימים, בו מוצעות סדנאות מגוונות המתייחסות אל הטבע ופועלות ממנו ואליו כדי לאפשר למידה עצמאית וחופשית לצד למידה מונחית.

קשת התחומים והפעולות במגמה נבנו מתוך רצון להצמיח בוגר/ת, המעורה במתרחש בעולם האמנות, מודע/ת לאפשרויות הביטוי האישי שלו/ה ויכול/ה להפנים אופני חשיבה יצירתיים לכל תחום. רבים מבוגרי המגמה ממשיכים לעסוק באמנות ובתחומים משיקים ונמצאים בחזית העשייה הישראלית והבינלאומית. עליהם נמנים בין היתר מאיה ז"ק, פיטר יעקב מלץ, דרור בן שטרית, יוני גודמן, קרן תגר, know hope, תמר שיפוני, איתמר בגליקטר, יונתן קונדה. חלקם חזרו למגמה, כמרצים ואמנים אורחים, במסגרת פרויקט אוצרות והובילו פעולה אמנותית משותפת עם התלמידים.

תלמיד במגמה לאמנות חזותית מסיים את לימודיו במגמה עם 8 יח"ל:

5 יח"ל בגרות באמנות (70% עיוני + 30% מעשי), המקנות בונוס אוניברסיטאי.

3 יח"ל עיצוב (70% פרויקט גמר + 30% יסודות העיצוב).

בחזרה לראש הדף↑

תנאי קבלה

ראיון אישי

מבחן רישום + תרגיל יצירתי – יש להביא חפץ אישי ופלאפון לתרגיל יצירתי

תיק עבודות (רשות)

ממוצע תעודה 80 לפחות וללא שליליים

מתמטיקה ואנגלית: הקבצות 4+5 יח"ל או מתמטיקה 3 יח"ל בציון מעל 80

תאריכי בחינה:

13.3.2019 יום ד' 16:00-20:00

14.3.2019 יום ה' 16:00-20:00

בחזרה לראש הדף↑

כתבות

הלילה הלבן של תלמידי אומנות חזותית

 

גלריית תמונות